전 국민 디지털 역량 강화 교육 사업 내용

코로나19로 무인·비대면 중심의 디지털 대전환이 가속화됨에 따라, 디지털 격차가 일상 속 불편을 넘어 사회·경제적 격차로 확산될 우려가 있다는 상황에서 앞으로는 국가에서 전 국민을 대상으로 디지털 역량 강화 교육을 시행한다고 합니다. 

전 국민 디지털 역량 강화 교육에서는 고령층·장애인 등은 평소 메신저 위주 활용 역량에 그쳐 전자상거래·모바일 뱅킹·마스크앱 등 생존과 직결된 디지털 영역에 접근 곤란한 분들에게 교육을 제공합니다.

또한 재택근무 확대, 온라인 개학 등을 계기로 취약계층 뿐만 아니라 다수 국민도 디지털 격차로 인한 사회·경제적 차별에 직면하게 되어 전 국미 디지털 역량 강화 교육의 필요성이 크다고 합니다.

그동안은 취약계층 위주로 정보화 교육을 해왔으나, 교육장소가 일부 복지관으로 제한되고, 실제 교육인원도 연간 7만명 수준이어서 확대할 필요성이 있다고 하네요.

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2020년 8월말부터 시행 예정인 '전 국민 디지털 역량교육'에 앞서 적극적인 교육 참여 유도와 지역 내 강사·서포터즈의 원활한 모집을 위하여 '교육생, 강사·서포터즈 사전 모집'을 다음과 같이 알려드립니다.

□ 사전신청방법
ㅇ(웹페이지) 온라인(www.디지털포용.kr) 접수  
   ※ 방문 및 우편 신청 불가
   ※ 전 국민 디지털 역량강화 카카오톡 채널을 통해 사전신청 작성 페이지(www.디지털포용.kr)로 이동 후 신청서 작성
       (카카오톡 채널: 디지털 역량센터)
ㅇ(전화) 1588-2670을 통해 전화로 디지털 역량강화 교육 사전신청 가능
   ※ 개인정보제공 동의를 받은 이후 상담사가 교육생 정보를 얻어 대리 신청
   ※ 교육생 신청은 웹페이지·전화신청 모두 가능하고, 강사·서포터즈의 경우 웹페이지를 통해서만 신청 가능

□ 사전모집기간 : 2020. 8. 5.(수). ~ 8. 21.(금)

□ 수집내용
ㅇ(강사·서포터즈) 이름, 생년월일, 연락처, 이메일, 희망활동지역, 학력, 자격 사항, 관련 경력 (학력, 자격 사항, 관련 경력의 
    경우 해당자만 입력)
ㅇ(교육생) 이름, 연락처, 지역, 연령, 희망교육과정*
  * 희망교육과정이란, 계층별·수준별 맞춤형 디지털 교육을 제공하기 위하여 디지털 기초, 디지털 생활, 디지털 중급 등으로 
     구분하여 교육 예정
   ※ 개인정보 수집 및 이용에 대한 동의, 개인정보의 제3자 제공동의 등 동의 절차 이후 진행

출처 : 충남도청 홈페이지(tinyurl.com/y5e3zuzo)

디지털 역량강화 교육사업 교육생, 강사·서포터즈 모집

󰊱 필요성

ㅇ 코로나19로 무인·비대면 중심의 디지털 대전환이 가속화됨에 따라, 디지털 격차가 일상 속 불편을 넘어 사회·경제적 격차로 확산될 우려

-고령층·장애인 등은 평소 메신저 위주 활용역량에 그쳐 전자상거래·모바일 뱅킹·마스크앱 등 생존과 직결된 디지털 영역에 접근 곤란

-재택근무 확대, 온라인 개학 등을 계기로 취약계층 뿐만 아니라 다수 국민도 디지털 격차로 인한 사회·경제적 차별에 직면

ㅇ 그간 취약계층 위주로 정보화 교육을 해왔으나, 교육장소가 일부 복지관으로 제한되고, 실제 교육인원도 연간 7만명 수준

⇒①원하는 국민 누구나, ②디지털 기본 역량부터 생활, 중급 교육까지, ③집 근처에서 편하게 받을 수 있는 디지털 종합 역량 교육 필요

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󰊲 세부 내용

ㅇ (디지털 역량 센터) 주민센터, 평생교육관 등 생활SOC를 활용한 ’디지털 역량 센터‘를 연간 1,000개소 운영하여 수준별 맞춤형 디지털 종합 교육

ㅇ (디지털 역량 교육) 디지털 역량 측정→수준별 맞춤형 교육→온·오프라인 자기주도학습·직업 훈련 연계를 위한 디지털 코디네이팅 등 통합 제공

- (역량수준 척도) 개인별 디지털 역량 수준을 진단하여 필요한 교육을 맞춤형으로 제공하기 위한 ’(가칭)디지털 역량수준 척도‘ 개발

- (교육콘텐츠) 수준별 교육을 위한 온·오프라인 교육 콘텐츠 개발

※ 연간 4개 역량(활용, 소양, 예방, 참여) × 각 8종, 총 32종 개발

※ 시각장애인을 위한 음성 및 점자교재 연계, 청각장애인을 위한 자막·수어, 다문화가정을 위한 외국어 자막 등 취약계층의 학습편의 반영

- (디지털 전문강사) 정보화강사 인력, ICT 경력단절여성, 경진대회 수상자 등을 디지털 종합역량 강사로 양성하여 배치(센터 당 2명)

※ 교육 수강생들을 대상으로 역량 수준별 온·오프라인 교육 프로그램 추천, 디지털 직업훈련 프로그램 등을 연결해주는 디지털 코디네이팅 서비스 제공

- (디지털 서포터즈) 기존 봉사단, ICT 퇴직자 및 대학생 등을 디지털 서포터즈로 양성하여 교육 보조 및 일상문제 해결 지원(센터 당 2명)

※ 디지털 교육센터에 디지털 헬프데스크를 마련하여 실시간 디지털 문제 해결을 지원하고 집합 교육 보조 등의 역할을 상시적으로 수행

ㅇ (취약계층 취업 연계형 교육) 사회적기업 등과 협업하여 디지털 전문교육(데이터 전처리* 등)을 통한 취약계층 일자리 연계

* 데이터 마스킹(민감정보 유출에 대비하여 데이터를 변환하는 작업) 및 라벨링(AI 학습에 필요한 데이터에 입력값을 부여하는 작업) 업무에 대한 전문교육 제공

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󰊳 기대 효과

ㅇ 실생활 활용 중심 교육, 취업연계 교육 등 디지털 이용환경 변화와 기술발전을 고려한 교육을 통해 전 국민 디지털 역량 강화

ㅇ ’20.下~‘25년 간 사업을 수행하여 연간 1,000개의 디지털 역량센터를 운영하고 디지털 강사·서포터즈를 고용하여 연간 4,000개 일자리 창출